Vorrei aprire una finestra nella cas di ognuno di voi e qui coinvolgiamo anche le famiglie che ancora non fanno affidamento.

Sarebbe cosa interessanyte ed utile alla crescita di ognuno di noi, se ogni famiglia ci parlasse dei metodi educativi usati con i propri figli o con i bambini affidati.

Ogni intervento saraà motivo di riflessione personale e di gruppo e magari suggerirà qualche buona idea per ricomporre eventuali conflitti con i bambini.

L'ESEMPIO come il primo metodo educativo: certo non è sempre facile ma è questo è l'intento

mah quella dei furtarelli ho visto che a volte nonostante gli interventi educativi prima calibrati poi anche più duri, la risposta la dà il tempo, spesso sono carenze, vuoti incolmabili, che riempono rubando oppure da grandi comprando,comprando, e per comprare così tanto devono fare debiti su debiti

oppure se si "sistemano" smettono a una certa età di impadronirisi delle cose altrui.

un'accolta birichina ci diceva: ricordati che combinerò guai ma a voi non ho mai rubato una lira! come a dire non vi ho mai tradito! behhh ognuno si regola come meglio può nell'esprimere anche l'affetto

oopsss mi sono accorta di non aver scambiato opinioni su interventi educativi, ma spiegato disagi...beh alla prossima

Noi siamo severi, decisi e fermi...anche se ci sono situazioni dove la severità si trasforma in dolcezza, in ok, in premi e in spiegazioni pacate e affettuose.
Credo che spesso faccio il gioco del cavallino..."una frusta e uno zuccherino"! Il termine FRUSTA preciso è solo un termine per far capire che ci sono momenti in cui si va di urla, di sgridate e di castighi e ci sono situazioni di dolcezza, di comprensione, di dialogo, di coccole e vizzietti.
La cosa che non cambiamo mai o che ci impegnamo a non cambiare mai, sono i no detti con decisione, convinti e non diventano si.
Ci sono altri no, che possono diventare ni, altri che possono diventare sì, ma sempre su qualcosa basata sul ragionamento o pentimento.
Noi siamo molto esigenti sull'educazione, sia con noi che con gli altri, tipo non rispondere male, non fare tutto ciò che si vuole, rispettare quello che diciamo, il rispetto è fondamentale nella nostra famiglia.
Riguardo ai compiti, io ci sto passando e ho seguito i vostri consigli, ho ascoltato gli insegnanti, ho messo in atto il dialogo calmo, la spiegazione dell'importanza e del dovere della scuola, controllo i quaderni, diario...ma nonostante tutto ci gioca ancora...e allora sfodero la pazienza e riparto con i discorsetti e la seguo di più.
Se proprio lei fa la tosta facendo anche la scontrosa allora sì che dopo una giornata o due di calmi discorsi passiamo a calme punizioni, tipo ok vai a letto e non guardi la tv, ti sequestro il game boy, non viene la tua amichetta, non ti porto in centro a vedere i regali da prendere per Natale, ecc...ogni volta ne inventiamo uno. Ieri sera a tavola dopo un 4-5 volte che l'avvisavamo di abbassare i toni, le abbiamo annunciato che al prossimo be scontroso non sarebbe venuta con noi all'incontro in parrocchia (i genitori facevano la catechesi e i bambini giocavano tutti insieme), così è stato ha sgarrato a testa alta prepotentemente così ci sono andata solo io e lei alle 21 è andata a letto senza tv. Ha chiamato la sua amichetta e ha detto che non andava rodendosi dentro sicuramente.

Riguardo ai furti, opss. spero non ne faccia, per ora non l'ho scovata, manca solo questo!

LA GRANDE DOMANDA







Se eri un bambino negli anni 50, 60 e 70







Come hai fatto a sopravvivere ?







1.- Da bambini andavamo in auto che non avevano cinture di sicurezza né airbag...



2.- Viaggiare nella parte posteriore di un furgone aperto era una passeggiata speciale e ancora ne serbiamo il ricordo.



3.- Le nostre culle erano dipinte con colori vivacissimi, con vernici a base di piombo.



4.- Non avevamo chiusure di sicurezza per i bambini nelle confezioni dei medicinali, nei bagni, alle porte.





5.- Quando andavamo in bicicletta non portavamo il casco.





6.- Bevevamo l'acqua dal tubo del giardino , invece che dalla bottiglia dell'acqua minerale...



7.- Trascorrevamo ore ed ore costruendoci carretti a rotelle ed i fortunati che avevano strade in discesa si lanciavano e, a metà corsa, ricordavano di non avere freni. Dopo vari scontri contro i cespugli, imparammo a risolvere il problema. Si, noi ci scontravamo con cespugli, non con auto!





8.- Uscivamo a giocare con l'unico obbligo di rientrare prima del tramonto. Non avevamo cellulari... cosicché nessuno poteva rintracciarci. Impensabile .



9.- La scuola durava fino alla mezza , poi andavamo a casa per il pranzo con tutta la famiglia (si, anche con il papà ).





10.- Ci tagliavamo , ci rompevamo un osso , perdevamo un dente , e nessuno faceva una denuncia per questi incidenti. La colpa non era di nessuno, se non di noi stessi.





11.- Mangiavamo biscotti , pane olio e sale , pane e burro , bevevamo bibite zuccherate e non avevamo mai problemi di soprappeso, perché stavamo sempre in giro a giocare...





12.- Condividevamo una bibita in quattro... bevendo dalla stessa bottiglia e nessuno moriva per questo.





13.- Non avevamo Playstation, Nintendo 64, X box, Videogiochi , televisione via cavo con 99 canali , videoregistratori , dolby surround , cellulari personali , computer , chatroom su Internet ... Avevamo invece tanti AMICI.



14.- Uscivamo, montavamo in bicicletta o camminavamo fino a casa dell'amico , suonavamo il campanello o semplicemente entravamo senza bussare e lui era lì e uscivamo a giocare.





15.- Si! Lì fuori! Nel mondo crudele! Senza un guardiano! Come abbiamo fatto? Facevamo giochi con bastoni e palline da tennis , si formavano delle squadre per giocare una partita; non tutti venivano scelti per giocare e gli scartati dopo non andavano dallo psicologo per il trauma .



16.- Alcuni studenti non erano brillanti come altri e quando perdevano un anno lo ripetevano. Nessuno andava dallo psicologo, dallo psicopedagogo, nessuno soffriva di dislessia né di problemi di attenzione né di iperattività; semplicemente prendeva qualche scapaccione e ripeteva l’anno.



17.- Avevamo libertà , fallimenti , successi , responsabilità ...







e imparavamo a gestirli.







La grande domanda allora è questa:



Come abbiamo fatto a sopravvivere ? ed a crescere e diventare grandi ? .







PECCATO CHE AVER VISSUTO CERTE COSE VOGLIA DIRE "AVERE UNA CERTA ETA'"

Proprio ieri la gigante ci dice: che bei genitori che ho trovato, bella roba.... si vede come mi volete bene...che razza di genitori siete!
Un figlio non si tratta così, dando sempre i castighi!"
Non so cosa mi ha trattenuto, forse il sospiro che ho tirato per buttar fuori il fumo che mi inquinava il corpo, ma son riuscita a star buona buona e stare zitta.
Oggi abbiamo ripreso il discorso e ho spiegato quello che credo sia giusto.
Parlando di modi educativi:
Mia mamma forse mi avrebbe mollato un ceffone, credo che il ceffone sia uno sfogo personale come si dice, ma credo anche che di ceffoni non ne ho presi tanti, perchè quei pochi mi son bastati per non azzardarmi più le altre volte a dire cose simili e a non essere così spavalda, arrogante, provocatrice e cafona come lo è spesso la mia ragazzina dalla lingua lunga.

fuori tema

(rispetto all'argomento proposto)

Sì , ci sei riuscita a far capire la situazione, magari ad una seconda lettura.

Certo è dura, la fase in corso mi sembra che metta un pò insieme vari atteggiamenti delle fasi precedenti , ma l'elemento nuovo è che il ragazzoi si confida con tuo marito. Mi sembra importante. Ma lo faceva già o veramente una novità?

Questa sezione del forum mi sembra molto importante, forse poco frequentata perchè impegnativa, ma spero venga alimentata anche perchè è alcuni problemi nell'affido sono ricorrenti.

Rispondo a perlanima:

il ragazzo non si confidava affatto con mio marito, viveva in uno stato che era un misto di emulazione e di volontà di non farsi notare.

In realtà a parte il primo periodo che lo vedeva molto legato a me, c'è stato un lunghissimo periodo durante il quale sembrava che stesse in "albergo". Sfruttava le cose "materiali" di cui poteva fruire evitando qualunque coinvolgimento emotivo.



Sicuramente gioca ora a nostro favore il fatto che siamo gli "stessi genitori" per lui e per nostra figlia (ricevono attenzioni - più lui che lei -, vengono premiati e sgridati entrambi) e che nel corso di quasi 3 anni non abbiamo tradito le promesse fatte.



Probabilmente siamo tra i pochi adulti con i quali ha avuto a che fare per un periodo così lungo in modo così continuativo.